Центр реализации потенциала человека

Создан:

приказом ректора № 158 от 12 апреля 2007 г. и утвержден решением Ученого совета Державинского университета 28 мая 2007 года протокол №8

Регламентирующие документы:

Руководитель центра:

Хватова Марина Владимировна, кандидат биологических наук, доцент кафедры общей и клинической психологии.

Цели:

• интеграция образовательной, научной и практической деятельности для создания инновационной среды, направленной на повышение качества подготовки специалистов, обеспечение их надежности, компетентности, и высокий научно-технологический и научно методический уровень преподавания.

Образовательные задачи:

• предоставление ресурса Центра для реализации образовательных программ специальностей в области психологии и  педагогика и др.;

• использование ресурса Центра для обеспечения системы непрерывного образования (довузовское-вузовское-послевузовское);

• использование инновационного продукта Центра на занятиях;

• получение инструментальных компетенций студентами;

• использование информационно-коммуникативных технологий Центра на занятиях;

• использование ресурса Центра как базы практики для студентов;

• обеспечение профориентационных мероприятий для абитуриентов (экскурсии, профтестирование).

Научно-исследовательские задачи:

• проведение фундаментальных и прикладных  междисциплинарных исследований;

• использование ресурса Центра студентами и аспирантами, привлеченными для выполнения НИРС;

• формирование навыков самостоятельной проектной деятельности студентов;

• выполнение дипломных и диссертационных исследований;

• проведение конференций, научных семинаров на базе Центра;

• развитие системы взаимоотношений с научными институтами РАН, международного сотрудничества. 

Инновационные задачи:

• внедрение современных психологических и психофизиологических технологий, направленных на формирование, развитие и сохранение потенциала человека;

• внедрение в образовательный процесс системы здоровьесберегающих технологий на основе метода биологической обратной связи;

• разработка и внедрение технологий объективного контроля состояний участников образовательного процесса;

• обучение ППС новым технологиям в области диагностики и коррекции психофизиологических ресурсов;

• предоставление образовательных и консультационных услуг населению региона.

Уникальное оборудование:

Центр располагает уникальным оборудованием: аппаратно-программным комплексом оценки функционального состояния и коррекции психоэмоционального состояния с биологически обратной связью.

Комплекс предназначен как для научно-исследовательских разработок, так и для практического применения, направленного на предупреждение последствий стрессовых реакций и психоэмоционального перенапряжения и для поддержания высокого уровня физического и психического здоровья.

Комплекс используется для решения профилактических, диагностических и коррекционных задач:

• диагностика актуального психофизиологического состояния;

• профилактика психосоматической патологии

• развитие навыков саморегуляции, повышение психологической резистентности;

• профессиональный стресс-менеджмент для взрослых;

• использование в комплексных оздоровительных мероприятиях в группах с целью снижения психоэмоционального напряжения.

Проблемы, решаемые в центре:

Проблемы психологического здоровья человека. Разработка и внедрение новых психологических и психофизиологических технологий сохранения и укрепления здоровья человека на основе интегральных критериев оценки функционального состояния человека, в том числе с помощью технологии биологической обратной связи.

Неклиническая сфера применения связана с использованием БОС-технологий:

• в эффективном стрессменеджменте, позволяющем повысить показатели эффективности в любой деятельности, требующей длительных усилий;

• для коррекции состояний, вызванных влиянием хронического стресса;

• в педагогике - для решения вопросов эффективности обучения. 

Основные публикации:

1. Ковалева А.К., Копытова Н.Е., Хватова М.В. Роль профессиональных стандартов в подготовке бакалавров-психологов//В сборнике: Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Отв. редакторы: Макарова Л. Н., Шаршов И. А. 2017. С. 21-26.

2. Климашина М.С., Сорокина Л.В. Специфика межполушарного взаимодействия у детей с задержкой психического развития //В сборнике: Инновационные компетенции и креативность в психологии и педагогике сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции : в 2 ч.. 2017. С. 107-111.

3. Хватова М.В. Ресурсы личности и психологическое здоровье: соотношение понятий// Психология человека в условиях здоровья и болезни: мат-лы V Международной научно-практической конф. 5-6 июня 2015 г.; М-во обр. и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Тамб. гос. ун-т имени Г.Р.Державина»/. Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-Наука-Общество», 2015. С.61-67.

4. Хватова М.В. Ресурсный подход к развитию личности будущего специалиста// Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста. ХI Международная научно-практическая интернет-конференция. Тамбов, 2015.

5. Хватова М.В. Самоотношение в структуре психологически здоровой личности// Психолого-педагогический журнал Гаудеамус, № 1 (25), 2015. С.9-17.

6. Хватова М.В. Философские предпосылки изучения акмеологических ресурсов психологического здоровья личности //Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. 2011. № 3. С. 58-66.

7. Хватова М.В. Психолого-акмеологический аспект развития ресурсов здоровья молодежи. //Культурно-исторические процессы явления. Година II, Брoj 3, септември 2011, Свети Николе, Република Македониjа. С. 67 – 72.  ISSN 1857-7237

Перспективы развития:

• Расширение спектра консультационных и образовательных услуг.

• Разработка и внедрение новых технологий, направленных на повышение стрессоустойчивости и укрепления  психологического здоровья в целом. 

• Мероприятия:

• Международная конференция «Психология человека в условиях здоровья и болезни».

Услуги:

Консультационные услуги:

• консультации психолога;

• профориентационные услуги;

• оценка функционального состояния и резервов организма человека (с помощью программы «Варикард»);

• оценка нейродинамических процессов;

• формирование паспорта здоровья;

• психологическое тестирование (по запросу) (диагностика  личностных черт;  способностей;  мотивации;  межличностных отношений;  психических процессов и др.

Образовательные услуги:

• Лекции по психологии и психофизиологии (по запросу – научные, научно-популярные, проблемные);

Обучающие курсы и семинары, тренинги, направленные на:

• Формирование коммуникативных умений и навыков; управление конфликтной ситуацией;  позитивное самовоспитание и уверенное поведение;  развитие мотивации достижения и др.

Обучение навыкам регуляции психоэмоционального состояния с помощью билогической обратной связи (БОС), включающие:

• Стресс-менеджмент;

• Обучение навыкам увеличения компенсаторных возможностей организма;

• Обучение навыкам сознательного управления механизмами здоровья;

• Обучение навыкам коррекции психосоматических расстройств;

• Обучение навыкам активации скрытых возможностей организма.

Контакты:

Руководитель центра: кандидат биологических наук, доцент Хватова Марина Владимировна

Адрес: 392008, г. Тамбов, ул. Советская, 181и, каб. 209

Телефон: 8 920-237-2374, 8 (4752) 72-34-34, добавочный 8024 

E-mail:  m_khvatova@bk.ru