|
№ п/п |
Наименование учебных тем
|
Формы промежуточной аттестации
|
Обязательные учебные занятия |
Самостоятельная работа обучающегося |
Всего (час.) |
|||
|
|
Введение в дисциплину: данные в науке и жизни, цифровая среда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Понятие цифровая грамотность |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
Сущность понятий информация, информатизация, информационные процессы, информационные технологии (ИТ) |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
Информационные ресурсы, информационное общество |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
Цифровая среда |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Цифровые сервисы |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Современные офисные технологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Офисные технологии. Обзор. Российские и свободно распространяемое офисное программное обеспечение, его преимущества и возможности установки |
|
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
Работа в текстовом редакторе MS Word |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Создание документа с использованием шаблона MS Word |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Форматирование текста MS Word |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Параметры страницы. Колонтитулы MS Word
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Оформление таблиц, формулы MS Word |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Создание диаграммы. Ввод формул MS Word |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Работа с электронными таблицами MS Excel |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Форматирование и сортировка данных MS Excel |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Формулы обработки MS Excel |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Построение диаграмм MS Excel |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
Работа в MS PowerPoint |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Создание презентации на заданную тему |
|
4 |
|
4 |
|
1 |
5 |
|
|
Принцип работы с ресурсами и сервисами цифровой экономики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Использование возможностей Интернета в различных сферах жизни (образование, обучение, работа, здоровье, досуг, путешествия) |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
Ведомственные порталы и сайты: полезные официальные и другие Интернет-ресурсы |
|
2 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
|
|
Официальные и другие Интернет-ресурсы; государственные и муниципальные услуги (общие принципы работы и функциональная структура ЕПГУ); регистрация; «личный кабинет» |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Регистрация на сайтах (социальные сети) |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Оплата товаров и услуг ЖКХ |
|
2 |
|
2 |
|
1 |
3 |
|
|
Общие принципы работы и функциональная структура ЕПГУ, регистрация, «личный кабинет» |
|
2 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
|
|
Работа с планшетом/смартфоном и другими мобильными устройствами; ОС Android, iOS |
|
2 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
|
|
Основные приложения смартфон; QR-код, назначение. |
|
2 |
1 |
1 |
|
1 |
3 |
|
|
Цифровая безопасность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федеральный закон № 152-ФЗ «О персональных данных». Понятие персональных данных |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
Информационная безопасность. Правила хранения, обработки персональных данных |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
Вредоносные программы. Защита компьютера от несанкционированного доступа. Правила безопасного поведения |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
Антивирусное программное обеспечение |
|
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
Цифровая безопасность. Культура поведения в сети: анализ контента соцсетей на соответствие сетевому этикету |
|
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
Итоговая аттестация |
зачет |
2 |
|
2 |
|
|
2 |
|
|
Всего |
|
44 |
12 |
32 |
|
30 |
72 |
