18 ноября студенты Института права и национальной безопасности на базе Автономной некоммерческой организации родителей детей-инвалидов и молодых инвалидов (АНО «РДИМИ») провели лекцию - беседу в рамках реализации модуля «Обучение служением» по проекту «Семейная гостиная» (оказание юридической помощи родителям детей с инвалидностью).
На лекцию были приглашены дети и родители детей-инвалидов. Цель данного мероприятия заключалась в оказании поддержки семьям, где воспитываются дети с особыми потребностями, чтобы обеспечить оптимальные условия для их полноценного физического, психологического и социального развития.
Тема лекции весьма актуальная – «Всероссийская организация родителей детей-инвалидов: формирование системы сопровождения и помощи семьям, воспитывающим детей-инвалидов и взрослых с ментальной инвалидностью».
Всероссийская организация родителей детей-инвалидов поддерживает родителей детей-инвалидов, создавая места, где они могут обмениваться опытом, получать информацию о доступных услугах, а также обсуждать свои беспокойства и трудности. Кроме того, важно создание условий для участия в различных творческих мероприятиях, например, в мастер-классах, которые способствуют развитию индивидуальности, самовыражению и социализации. Поддержка со стороны общества и государства включает и внимание к таким творческим и развивающим мероприятиям, способствуя созданию равных возможностей для всех его членов.
Большинство присутствующих родителей интересовали вопросы выплат пособий, мер социальной поддержки, прав детей-инвалидов на медицинскую помощь, на юридическую помощь и информирование, вопросы жилищного законодательства и др., поскольку семьи детей-инвалидов и взрослых с ментальной инвалидностью имеют особые финансовые расходы, требующие социальной поддержки со стороны государства. Вопросы получения пособий, ухода и медицинского обеспечения становятся одними из важнейших для родителей и опекунов данной категории граждан.
И пока взрослые решали такие немаловажные вопросы, для детей проводился мастер-класс по созданию новогодних поделок. Ребята занимались с большим удовольствием. Для детей-инвалидов такие занятия являются не только источником радости, но и стимулируют их творческое и социальное развитие. Это также формирует у детей уверенность в своих силах, что является важным фактором в общем процессе их воспитания и саморазвития.
Напомним, что проект реализуется в Тамбовском государственном университете имени Г.Р. Державина в виде проектной деятельности студентов по социальному заказу НКО и органов власти в рамках реализации модуля «Обучение служением». Модуль разработан Минобрнауки РФ совместно с Ассоциацией волонтерских центров и НИУ ВШЭ по поручению Президента РФ. «Обучение служением» – это подход в обучении, который позволяет овладеть профессиональными и над профессиональными компетенциями при решении социально важных задач.