• en cn
Студентам Расписание Волонтёрское движение Единое окно для молодых семей в образовательных организациях Интерактивная карта России, информирующая о мерах поддержки молодых семей и семей с детьми, реализуемых регионами и университетами России Корпоративный демографический стандарт Комната матери и ребенка и группа кратковременного пребывания детей Меры социальной поддержки Совет обучающихся Общеуниверситетское студенческое научное общество Студенческий отряд охраны правопорядка «Держава» Студенческая правовая консультация Объединенный студенческий научный совет Нормативные документы Арендный дом Российские студенческие отряды Студенческий МФЦ ТГУ friendly Профилактика гриппа и ОРВИ Об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе Олимпиады и конкурсы Центр психологического сопровождения обучающихся Центр карьеры Державинского университета Национальный проект «Молодёжь и дети» Краткий гайд первокурсника Записаться на мероприятие Студенческие объединения Профилактика кори Платные образовательные услуги Интернет-приемная проректора по образованию, молодежной политике и воспитательной работе


Галина Дубовская продолжила цикл занятий преподавателей ГИТИСа в ТГУ
27 марта 2017

фото © Управление медиакоммуникаций ТГУ имени Г.Р. Державина

На факультете культуры и искусств ТГУ имени Г.Р. Державина  преподаватель ГИТИСа Галина Дубовская провела образовательный модуль «Актерское мастерство».

В числе учеников Галины Валерьевны – выдающиеся актеры Владимир Зельдин, Олег Меньшиков, Александр Балуев, Екатерина Васильева, Марат Башаров, Полина Агуреева и другие. Галина Дубовская не только преподает в Российском институте театрального искусства, но и занимается режиссурой. С 1992 года работает в театре имени М.Н. Ермоловой, где поставила спектакли по произведениям Достоевского «Село Степанчиково», Островского «Светит да не греет», «Бешеные деньги», Славкина «Плохая квартира», Скороходова «Сигизмунд и Клеопатра», Гордеева «Ты и я». Галина Дубовская является автором пьесы «Радоница», киносценария «Солнечный удар или дама без собачки». Она пишет стихи, публикует театроведческие статьи в московских изданиях.

Как призналась сама Галина Валерьевна, роль педагога ей ближе, чем сценариста и режиссера.

– Когда постоянно общаешься с молодежью, молодеешь сам, – пояснила она. – И хотя студенты театральных вузов редко бывают благодарными учениками, отдачу все равно получаешь. Замечаешь свой труд, видишь разницу между тем, каким человек приходит на первый курс и каким выпускается из института.

Одной из основных задач своей педагогической деятельности преподаватель ГИТИСа считает развитие фантазии у студентов, так как это главная составляющая актерского мастерства. Галина Дубовская высказалась о проблеме нехватки воображения у молодежи. Она отметила, что корень проблемы – в переизбытке интернета в нашей жизни.

Методика преподавания актерского мастерства Галины Валерьевны строится на основе системы племянника Антона Чехова, актера театра и кино, педагога Михаила Чехова, который, прежде всего, уделял внимание развитию воображения. Существует целый ряд различных упражнений: наблюдение за животными, одушевление предметов и другие.

– Есть упражнение, которое заключается в том, чтобы кидать невидимые шары, наполняя их определенным цветом, – рассказала Галина Дубовская. – Тот человек, который ловит их, должен понять, какой он шар получил – красный, белый или какой-либо другой.

На занятиях преподавателя ГИТИСа студенты Державинского не только кидали невидимые шары, но и делали психофизические упражнения – пластически выражали внутреннюю сущность предметов, например, холодного оружия, налаживали интуитивное взаимодействие друг с другом.

– Конечно, общие выводы о подготовке студентов ТГУ сделать сложно, ведь это первый и четвертый курс с разным уровнем навыков. В целом, есть очень хорошие ребята, – поделилась впечатлениями Галина Валерьевна. – Единственное, что хотелось бы пожелать, преодолевать аморфность внутри себя, активнее работать над собой.

Свои студенческие годы Галина Дубовская вспоминает так:

– Я была невероятно амбициозна, мечтала создать свою модель театра, как у Толстого в планах молодости было создать свою собственную религию.

По мнению преподавателя ГИТИСа, современный театр сегодня руководствуется кассовостью, и, как следствие, на сцене появляется скандал.

– Не так давно в Москве режиссер Константин Богомолов поставил «Идиота» Достоевского. Известно, что писатель хотел создать в произведении положительного героя, но режиссер сознательно переиначил авторский замысел, на сцене играл князь «Тьмышкин» – от слова «тьма», – отметила Галина Дубовская. – Прослеживается некоторая тенденция разрушения, хотя спектакли ставят одаренные люди – Серебренников, Богомолов. И, к сожалению, приходящая в театр молодежь будет считать, что главный герой в романе Достоевского, действительно, князь «Тьмышкин».

Чтобы стать востребованным актером, важно, чтобы в нужный момент улыбнулась удача, считает Галина Валерьевна. На вопрос о качествах, необходимых современному артисту, преподаватель ГИТИСа затруднилась ответить.

– Сегодня из стен театров выходит поток красавиц, которые органично говорят текст, их сложно отличить друг от друга, – прокомментировала преподаватель ГИТИСа. – Я понимаю, почему стали востребованы Чулпан Хаматова, Ирина Пегова – это индивидуальности. Конечно, в этом потоке молодых героинь есть и самородки, так что надежда на будущее театра есть.