Студент Державинского Кирилл Карпюк – участник Школы тренеров и модераторов Мастерской управления «Сенеж»

Темы новости

12 октября 2022

Студент Державинского Кирилл Карпюк – участник Школы тренеров и модераторов Мастерской управления «Сенеж». Отбор проходил на форуме «Территория смыслов», который ежегодно собирает со всей страны молодых профессионалов из самых разных отраслей: политологов, учителей, управленцев, историков и представителей других специальностей.

– Для меня честь представлять свою область и свой университет. Приобретенные знания я смогу применить как в модерационной работе и своей педагогической деятельности, так и в повседневной жизни, что для меня очень важно, – сказал Кирилл Карпюк. – Я – участник университетского движения «Архитекторы безопасности». С радостью буду помогать организовывать и проводить встречи со спикерами объединения уже и в качестве модератора.

Программа «Школа тренеров и модераторов» была запущенна в 2020 году. Она состоит из четырех модулей. Участники оттачивают свои коммуникационные и тренерские навыки, узнают правила работы с аудиторией.

Темы новости

Другие новости

22.09.2026

Державинский поддерживает защитников Отечества участвуя в акции «Вузы для фронта!»
Читать подробнее: /news/derzhavinskiy-podderzhivaet-zashchitnikov-otechestva-uchastvuya-v-aktsii-vuzy-dlya-fronta-/

22.09.2026

Студентка Державинского Екатерина Коновалова удостоена стипендии Правительства РФ для обучающихся СПО
Читать подробнее: /news/studentka-derzhavinskogo-ekaterina-konovalova-udostoena-stipendii-pravitelstva-rf-dlya-obuchayushchi/

22.09.2026

В Державинском стартовал пятый поток федерального проекта «Школа главного врача: регионы»
Читать подробнее: /news/v-derzhavinskom-startoval-pyatyy-potok-federalnogo-proekta-shkola-glavnogo-vracha-regiony/

22.09.2026

Державинский развивает партнерство с Национальным университетом Асунсьона (Республика Парагвай)
Читать подробнее: /news/derzhavinskiy-razvivaet-partnerstvo-s-natsionalnym-universitetom-asunsona-respublika-paragvay/
Смотреть больше: /news/