В Державинском университете проходят курсы повышения квалификации по актуальным вопросам семейной психологии. Ведущими экспертами курса выступают Наталья Разина – клинический психолог, к.п.н., транзактный консультант, EMDR-терапевт, системный семейный консультант, судебный эксперт и Ирина Шевкова – клинический психолог, преподаватель психологии, EMDR-консультант, арт-терапевт, специалист по развитию и воспитанию, игропрактик.
Обучение включает интенсивную теоретическую и практическую подготовку. Слушатели изучают законы функционирования семейной системы, этапы ее жизненного цикла, ролевую структуру и коммуникации в семье. Особое внимание уделяется детско-родительским отношеням, критериям функциональной и дисфункциональной семьи.
– На курсах повышения квалификации мы делаем акцент на структурировании знаний. Для практикующего специалиста важно не просто владеть набором техник, но и видеть целостную картину функционирования семьи, – говорит Наталья Разина. – На лекции «Семейный конструктор. Непростая жизнь детей и родителей» мы разбираем работу с супружеской и родительской подсистемами, а также диагностический инструментарий, который позволит точно определить точки напряжения в семье и выстроить грамотную стратегию терапии.
В практической части курсов участники разберут диагностические методики, поработают с реальными консультативными случаями и получат демонстрационную сессию техник психотерапии.
– Основная цель практикума – дать работающие инструменты для анализа собственной семейной системы или использования их в профессиональной деятельности. Мы покажем, как научиться видеть семью целостным организмом, понимать, где скрыты истинные причины конфликтов, – комментирует Ирина Шевкова. – Представим несколько демонстрационных сессий работы с семейной системой. Покажем, как техники выглядят в реальной практике и как интегрировать их в свою работу для достижения устойчивых терапевтических результатов.
Программа ориентирована на студентов психологических направлений подготовки, практикующих психологов, специалистов помогающих профессий и всех, кто стремится углубить компетенции в области системной семейной терапии.
– Психолого-педагогическое направление подготовки я выбрал еще в восьмом классе и целенаправленно иду к тому, чтобы стать психологом, – говорит студент 3 курса направления «Психолого-педагогическое образование» Державинского Максим Рылев. – На курсах повышения квалификации по семейной психологии хочу научиться понимать, как работать в системе семейной психотерапии и развиваться дальше в профессии. Уже пробовал себя на практике и мне понравилось. В будущем планирую работать по специальности.
